Ook in de kunstacademie is inclusie een kwestie van samen zoeken, afstemmen en proberen. De moeder van Laura en zorgcoördinator Liesbeth nemen je mee in hun ervaringen.

Hoera, op zeeklassen! De moeder van Nore vertelt hoe Nore haar grenzen verlegde op zeeklassen en hoe zij dit als ouders hebben ervaren.

Tiber is 7 jaar en gaat sinds deze zomer naar het speelplein in Zwijndrecht met zijn racemachine! Nieuwsgierig naar hoe dit mogelijk wordt gemaakt? De ouders van Tiber nemen je mee in hun inspirerende verhaal.

Benieuwd hoe andere lokale besturen aan de slag gaan om hun vakantieaanbod inclusiever te maken? Zij delen graag hoe ze hiermee aan de slag gingen!

Kunst, dat is creatieve expressie, voor iedereen. De Academie Brugge (DKO) zet daarom sterk in op toegankelijkheid en inclusie. Ontdek in dit verhaal hoe zij aan de slag gaan.

Dit verhaal neemt je mee naar de wereld van Sander in het circusatelier Balancirk, waar alles draait om inclusie en talenten centraal staan. Ontdek hoe Sander hier niet alleen zijn passie voor jongleren verder ontplooit, maar ook nieuwe vrienden heeft gemaakt in een warme en open omgeving.

Benieuwd hoe Fiebe de overstap maakte van lid naar monitor bij jeugdbeweging Yieha? Ontdek via deze thinglink hoe Fiebe deze overstap ervaarde, wat de missie en visie van Yieha is en hoe zij hun werking preventief aanpassen aan de noden van alle kinderen. Lees en luister het verhaal van Fiebe en laat je inspireren!

Inclusie in het deeltijds kunstonderwijs? Ja, absoluut! Nore, haar ouders en meester Frank nemen je mee achter de schermen (of moeten we coulissen zeggen?) en tonen hoe zij inclusie waarmaken.

Amy vond zichzelf dit jaar toch echt te oud om mee te gaan op het kamp waar ze al jaren van genoot. Tot kampleider Ella haar voorstelde om mee te gaan als monitor. Haar trotse mama vertelt...

Avontuurlijk sporten en inclusie, kan dat wel? Ja tuurlijk! Laat je inspireren door vzw Ultra Kid Johannes